ORDIN nr. 3.124 din 20 ianuarie 2017 privind aprobarea Metodologiei pentru asigurarea suportului necesar elevilor cu tulburări
ORDIN nr. 5.086 din 31 august 2016 pentru aprobarea Metodologiei-cadru privind şcolarizarea la domiciliu, respectiv înfiinţar
![PDF) Concepte De Bază Privind Tulburările Datorate Consumului De Substanţe | gabriel cicu - Academia.edu PDF) Concepte De Bază Privind Tulburările Datorate Consumului De Substanţe | gabriel cicu - Academia.edu](https://0.academia-photos.com/attachment_thumbnails/66980006/mini_magick20210504-19839-rt0em1.png?1620160498)
PDF) Concepte De Bază Privind Tulburările Datorate Consumului De Substanţe | gabriel cicu - Academia.edu
Anexă la OMEN nr. 3124/20.01.2017 METODOLOGIA PENTRU ASIGURAREA SUPORTULUI NECESAR ELEVILOR CU TULBURĂRI DE ÎNVĂȚARE CAPI
![Instrument metodologic pentru identificarea persoanelor cu risc de diagnosticare a tulburărilor specifice de învățare | R.E.I. - Resurse Educație Incluzivă Instrument metodologic pentru identificarea persoanelor cu risc de diagnosticare a tulburărilor specifice de învățare | R.E.I. - Resurse Educație Incluzivă](https://www.rei.plus/wp-content/uploads/2021/06/instrument-tsi.png)
Instrument metodologic pentru identificarea persoanelor cu risc de diagnosticare a tulburărilor specifice de învățare | R.E.I. - Resurse Educație Incluzivă
![Punct de vedere - Metodologia pentru suportul necesar persoanelor cu TSI - Asociatia Bucuresti Pentru Copii Dislexici Punct de vedere - Metodologia pentru suportul necesar persoanelor cu TSI - Asociatia Bucuresti Pentru Copii Dislexici](http://www.dislexie.org.ro/wp-content/uploads/2016/09/abcd_asociatie_215x126_pxs.png)
Punct de vedere - Metodologia pentru suportul necesar persoanelor cu TSI - Asociatia Bucuresti Pentru Copii Dislexici
![Instrument metodologic pentru identificarea persoanelor cu risc de diagnosticare a tulburărilor specifice de învățare | R.E.I. - Resurse Educație Incluzivă Instrument metodologic pentru identificarea persoanelor cu risc de diagnosticare a tulburărilor specifice de învățare | R.E.I. - Resurse Educație Incluzivă](https://i0.wp.com/www.rei.plus/wp-content/uploads/2022/10/imagine-articol-psi-1.png?resize=350%2C200&ssl=1)
Instrument metodologic pentru identificarea persoanelor cu risc de diagnosticare a tulburărilor specifice de învățare | R.E.I. - Resurse Educație Incluzivă
![Tulburările specifice de învățare, subiectul unei conferințe internaționale organizate de Facultatea de Psihologie și Științele Educației – UniBuc – Universitatea din București Tulburările specifice de învățare, subiectul unei conferințe internaționale organizate de Facultatea de Psihologie și Științele Educației – UniBuc – Universitatea din București](https://i0.wp.com/unibuc.ro/wp-content/uploads/2017/11/Untitled-1.png?fit=1072%2C655&ssl=1)
Tulburările specifice de învățare, subiectul unei conferințe internaționale organizate de Facultatea de Psihologie și Științele Educației – UniBuc – Universitatea din București
![În dezbatere publică, proiectul metodologiei pentru asigurarea suportului necesar elevilor cu tulburări de învăţare – ABC Juridic În dezbatere publică, proiectul metodologiei pentru asigurarea suportului necesar elevilor cu tulburări de învăţare – ABC Juridic](http://abcjuridic.ro/wp-content/uploads/2018/10/brasovtvdotcom-720x550_c.jpg)
În dezbatere publică, proiectul metodologiei pentru asigurarea suportului necesar elevilor cu tulburări de învăţare – ABC Juridic
![Tulburarile de Invatare - Asociatia Bucuresti Pentru Copii DislexiciAsociatia Bucuresti Pentru Copii Dislexici Tulburarile de Invatare - Asociatia Bucuresti Pentru Copii DislexiciAsociatia Bucuresti Pentru Copii Dislexici](http://www.dislexie.org.ro/wp-content/uploads/2016/08/Attachment-1.png)
Tulburarile de Invatare - Asociatia Bucuresti Pentru Copii DislexiciAsociatia Bucuresti Pentru Copii Dislexici
![Tulburarile de Invatare - Asociatia Bucuresti Pentru Copii DislexiciAsociatia Bucuresti Pentru Copii Dislexici Tulburarile de Invatare - Asociatia Bucuresti Pentru Copii DislexiciAsociatia Bucuresti Pentru Copii Dislexici](http://www.dislexie.org.ro/wp-content/uploads/2016/07/learning-disabilities-DSMV.jpg)
Tulburarile de Invatare - Asociatia Bucuresti Pentru Copii DislexiciAsociatia Bucuresti Pentru Copii Dislexici
![Interventii psihopedagogice in tulburarile specifice de invatare. invatam fonologic – program structurat de antrenament al constiintei fonologice bazat pe dovezi stiintifice, Carmen David, Adrian Rosan - eMAG.ro Interventii psihopedagogice in tulburarile specifice de invatare. invatam fonologic – program structurat de antrenament al constiintei fonologice bazat pe dovezi stiintifice, Carmen David, Adrian Rosan - eMAG.ro](https://s13emagst.akamaized.net/products/22999/22998179/images/res_75726f87949f8bad031376736ee71826.jpg?width=450&height=450&hash=8EC54FD97D65AB29E531C46B2263C234)